| INF201: info pro kurzy LS 2004/2005Program cvičení:
  
   cvičení 
   
     úvodní informace o kurzu tvorba prezentací v MS PowerPoint - 1. část 
       cvičení
	   
          tvorba prezentací v MS PowerPoint – 2.část
		  Služby internetu - 1. část elektronické konference:
		    
		      elektronické konference a diskuse v prostředí WWW Služby internetu - 2. část přístup k souborům: 
	          Netstorage -
              vzdálený přístup k  síťovým diskům VŠE  FTP (popis
              dle Peterky), SCP          -	služby	pro přenosy souborů Peer-to-peer sítě (popis
	          dle Peterky) - Napster, Bit
	          Torrent, Emule,
	          Direct Connect, Kazaa, Gnutella, iMesh, Grokster, eDonkey, Limewire,
	          Bearshare atd. IPrint -
		        tisk na síťových tiskárnáchm nejen z VŠE, ale i odkudkoliv
	          mimo VŠE přes Internet (dle vc.vse.cz)Studentské
	          WWW stránky - návod pro přístup (dle vc.vse.cz) 
 cvičení
    Služby internetu - 3. část on-line komunikace:
      
    Vyhledávání na
          Internetu - (viz. INF201
          - Vyhledáváníi informacíi):
           
         vyhledávací služby předmětové katalogy portály
(centrum.cz, atlas.cz, seznam.cz)      cvičení
     informační zdroje na VŠE
      
        představení webových serverů školy: www.vse.cz, semestr.vse.cz, pes.vse.cz, vysledky.vse.cz, vc.vse.cz, ciks.vse.cz, jm.vse.cz, kumbal.vse.cz, www.ilist.cz, www.vseborec.czknihovna VŠE systém ALEPH: library.vse.cz - práce s katalogem, vyhledávání, vypůjčování rezervace a prodlužování knihjednotná informační brána www.jib.cz - 
 umožňuje paralelní online vyhledávání v katalogu veřejných knihoven v celé ČR, knihovně UK a Národní knihovně ČRkomerční databáze
          
            předplacený přístup pro studenty VŠE (dostupné pouze z domény .vse.cz):
              
                Elektronické zdroje pro studium dostupné pro studenty - seznam všech el. zdrojů ukázka práce s databází ProQuest 5000 - ucelená kolekce 16 databází, zpřístupňující bibliografické záznamy článků (většinou doplněné abstrakty) z více než 8200 v angličtině vycházejících odborných časopisů. U poloviny z nich jsou k dispozici plné texty (resp. plné texty s obrázky resp. faksimile původního článku).ukázka práce s databází AnoPress - TAMTAM - plné texty novinových a časopiseckých článků, doslovné přepisy televizních a rozhlasových relací a vybrané knižní a jiné soubory encyklopedického nebo referenčního charakteru.databáze firem www.kompass.cz - ukázka jedné z nejlepších databází o firmách      
   cvičení
     zadání projektu
 (vzor viz. Ukázka zadání
 projektu) -    zadání
 komplexní a vyžaduje spolupráci více lidí na zpracování,  zadání
 projektu je pro všechny týmy ve skupině jednotné (stejné zadání velmi pomůže
 při hodnocení jednotlivých týmů, které mohou lépe porovnat výsledné prezentace
 mezi sebou, nikdo se nemůže vymlouvat, že ten či onen tým měl lehčí zadání)
     ustanovení týmů -  vysvětlete téma (brainstorming) a navrhněte
        možné informační zdroje,  rozeberte způsoby spolupráce v týmech
        (z diskuse se studenty by měly vyplynout např. tyto náměty: určit si
        role v týmu,
          principy předávání dokumentů, názvy dokumentů, vytvoření sdíleného
          adresáře, připravení jednotné šablony prezentace, rozdělení práce mezi
          členy týmu, kdo a co bude prezentovat …) rozdělení studentů
            do týmů (po 4-5 studentech) – je lépe, když se studenti navzájem
            neznajípráce v týmu -  konkrétní realizace (zda si tým vytvoří
        adresář a jak se bude jmenovat, atd.) je už samostatnou tvůrčí prací
        jednotlivých týmů,  na konci hodiny všechny týmy nakopírují
        své prezentace do adresáře G:\SEM (z důvodů bezpečného zálohování), ponechají
        si i vlastní kopii)cvičení
     dokončení práce na projektu
- 
 na začátku cvičení ponechat čas (15-20 min) na dokončení prezentací, týmy poté
 překopírují prezentace do podadresáře G:\SEM     
     prezentace týmů -  promítnutí a prezentace  týmových
      prací přes datový projektor – každý tým bude mít k dispozici max.
      12 min hodnocení týmové práce - 
 na konci cvičení vyhradit 15-20 min na zhodnocení prací, 	účast
 na týmové práci není povinná, tzn. že neúčast na ní se nepenalizuje. ALE – pokud
 se student nezúčastní nebo se zúčastní jen pasivně (tj. je fyzicky přítomen,
 ale nic neudělal nebo jen zanedbatelně), bude ohodnocen 0 body. Nezíská tak
 minimální počet 9 bodů, potřebný pro uznání předmětu. Toto musí zhodnotit vedoucí
 týmu a ten také navrhne body, které dostanou členové týmu za jejich podíl na
 projektu, a předloží je vyučujícímu. práce v týmu se hodnotí  z hlediska:
        
          obsahového - procento
                     pokrytí tématu, zda byla osnova, zdůvodnění zaměření analýzy
            (proč se zabývali něčím, a čím ne), návaznost výkladu, odkazy na
            zdroje, zda se jedná skutečně o analýzu nebo jen o kompilaci dat,
            zda vyvodili závěry či poučení, atd.
        prezentačního - grafická úroveň prezentace, zda má osnovu,
                            čitelnost, přehlednost, výklad přednášejícího, slyšitelnost
              přednesu, způsob výkladu, dodržení času prezentace, atd.  Zakončení předmětu a hodnocení: Účast na 1.–4. cvičení je nepovinná, s tím, že je student povinen
    se informovat o obsahu probíraných témat, organizaci a požadavcích pro úspěšné
    zvládnutí kurzu. Je plně v kompetenci vyučujícího kurzu, aby určil způsob
    komunikace se studenty a předávání případných dodatečných studijních materiálů
    (např. formou elektronické konference, společných adresářů, e-mail, atd.).
    Účast na 5. a 6. cvičení je povinná.  Podmínkou úspěšného zakončení předmětu je splnění tří částí hodnocení –
      aktivní účast na týmové práci, složení praktického
      testu (bude se psát
    ve zkouškovém v 1. a 2. týdnu v době konání cvičení na JM, vzor testu
      viz. Podmínky
    INF201) a
      písemného teoretického
    testu (bude
    se psát ve zkouškovém centrálně v NAULE na Žižkově viz. Pokyny
    pro teoretický test). Přihlašování na termíny teoretického testu probíhá prostřednictvím aplikace http://semestr.vse.cz 
    nejpozději do 11.5.2005! Podmínkou
      je, aby počet bodů získaných v jednotlivých
      částech hodnocení neklesl pod stanovený minimální limit bodů:  PRÁCE V TÝMU ............... MIN 9 BODŮ ........... MAX 30 BODŮPRAKTICKÝ TEST ............ MIN 9 BODŮ ........... MAX 30 BODŮ
 TEORETICKÝ TEST ......... MIN 14 BODŮ ........... MAX 40 BODŮ
 Body za aktivitu studenta - kromě bodů za týmovou práci
    či za testy, může student získat body za vlastní aktivitu či za splnění domácího
    úkolu. Aktivitou navíc se rozumí splnění samostatného úkolu nebo vypracování
    krátkého kontrolního testu v rámci
    výuky na hodině cvičení. Může být ohodnoceno 0,5 bodem až 1 bodem. Tyto body
    se potom připočtou k výslednému součtu bodů získaných za testy
  a týmovou práci.
   Celkové hodnocení a výsledná známka vyplývá z celkového
    počtu dosažených bodů: 100–85 bodů .............. výborně
 84–70
          bodů ................ velmi dobře
 69–50 bodů ................
        dobře
 49–0 bodů .................. nevyhověl
 | INF201: materiály ke kurzu Literatura:
        Základní literatura:         
        
          Bruckner, T., Doucek, P., Sklenák, V.: Informační
                systémy v podniku. skripta 1.vydání. Praha, VŠE 2004. ISBN 80-245-0736-6. Doplňková literatura:
          
            Kunstová, R. a kolektiv: Informatika pro ekonomy.
                1.vydání. Praha, VŠE 2002. ISBN 80-245-0271-2. Horný, S.: Informatika – PowerPoint 2000: materiály ke cvičením.
            1. vydání. Praha, VŠE 2001. ISBN 80-245-0131-7. Sklenák, V .: Data, informace, znalosti a Internet . C.H.Beck,
              Praha, 2001. ISBN 80-7179-409-0.  Dostupné pouze ze sítě VŠE:
       
        projektový disk I: (nutnost disk namapovat - ikona "Přihlášení k
        projektu JM" na ploše):
        
          adresář KANTORI\HEJTMANEK - adresář obsahuje fulltext PPT prezentace k jednotlivým cvičenímadresář NAVODY Dostupné z webu:
Jiné materiály co by se mohli hodit: |